教研组长辞职报告

时间:2024-07-11 23:54:16
教研组长辞职报告

教研组长辞职报告

在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的教研组长辞职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

教研组长辞职报告1

尊敬的费校长:

您好!

最近,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在丰沟小学教书算算也快9年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望费校长您,带领全体老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导以后找一个比我更会体谅学生的好老师。

望您能批准我的辞退!(最后祝您合家欢乐,身体健康!)

不称职的教师:晏大臣

20xx年x月xx日

教研组长辞职报告2

尊敬的张校长:

您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定, 对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务, 因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!

辞职的原因是:

1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生, 每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我最大的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。

2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。

3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。

4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。 我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的`,扎实有效的,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。

希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!

此致

敬礼

  姓名

  日期

教研组长辞职报告3

尊敬的X副校长:

您好!

首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:

1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。

2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。

3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。

能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:XXX

XXXX年XX月XX日

教研组长辞职报告4

尊敬的各位领导:

目前,正值学院大力发展之际,新的教学系的成立,做为系一名普通老师,理应支持专业的建设和发展,由于种种原因,导致下学期不能很好地开展专业教研工作,为了不给专业建设拖后腿,恳请我辞去工程造价专业教研组长一职。其原因主要有以下几点:

一、新校区建设

我于20xx年9月被抽到新校区建设,学院领导对此也在我的教学课时做出了相应的减压。新校区现阶段初步有序,但新校区建设在下学期给我的任务更重;

二、班主任工作

自本学期以来,担任20xx级工程造价班班主任一职。在这半年的班主任工作中,做到“公平、公正、公开”。为此,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面做到以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们做好思想工作,不让同学有思想包袱,基本上业余时间全投入了班集体队伍建设中,半年多才回成都看了女儿一次,做一个父亲有愧于子女。

三、家庭因素

俗话说:“可怜天下父母心”。正值初三的女儿,面临着人生的第一个转折点。作为众家长的我,教师的我,深知培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。第一,家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。学生学习成才的动力,更来源于家长的期望,由于工作繁忙,很难与在成都读书的女儿了解她的学习情况、在学校表现情况、极其学习目标和学习安排。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会更用功,成才的希望更大。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成才。第二,充分认识到孩子初三学习的关键性和紧迫性。家长要从生活上、心理上多关心孩子,有意识地培养孩子努力学习的意志品质和竞争意识,养成抓紧时间的好习惯。充分利用课内和课余时间,争取效率的最高化。第三,孩子的学习方面多与教师及时进行交流沟通。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,以便帮助孩子查缺补漏,以促进孩子的学习积极性,提高教育的实效。第四,关心孩子的生活习惯。面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来在社会中难以站稳脚跟。

孩子的教育,是个系统工程,哪一个方面都不能忽视。初三的孩子大都还处在青春发育期之中,这是孩子由一个幼稚的孩童成长为一名勇担责任的成人的关键过渡期。这期间,特别需要家长保持清醒的头脑,在疏导的时候要细心、 耐心,在纠正偏差的时候要有决心,有技巧,有恒心。最后,我充分认识到九年级的重要性、残酷性,起到在各方面督促孩子的作用。

四、身体原因

由于随着年龄的增长,工作及家庭因素的影响等,身体素质下降。从事教研已力不从心。

综上所述,特恳请辞去教研室组长职务,望领导恩准。

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