班级管理的规章制度15篇
随着社会不断地进步,我们每个人都可能会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的班级管理的规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级管理的规章制度1一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。
二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;
完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。
三.具体班规:
1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。
3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。
4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。
6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。
7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。
8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。
工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!
班级管理的规章制度21、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。
2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。
6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。
7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。
8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。
13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。
16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。
班级管理的规章制度3(一)班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情景主动与相关教师联系
劳动委员:负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规
1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3.迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4.上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。
5.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到.眼到.口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言.提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6.对教师布置的作业要认真.独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7.写字要严格坚持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8.下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9.值日生应督促全体同学坚持教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。
(三)班级环境管理制度
1.班级环境要求
(1)教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)劳动.卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)奖状.锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐.美观。
(4)“课程表”.“作息时间表”.“值日生表”等贴在规定位置。墙壁.讲台.课桌等不得乱贴.乱画。 ……此处隐藏13233个字……、课间文明游戏,同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。
4、课间注意安全,同学间互相监督,如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹,为班级捐书两本。
5、注意个人语言美,说脏话者为班级捐一本书。
6、排队时做到快、静、齐,不做拖拉的小蜗牛。
7、班级漂流书时,如有忘记带书的,第二天为班级捐一本书。
班级管理的规章制度141、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。
4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严重后果,除赔偿外,给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。
5、不接受教师的正确教育,对教师采取粗暴蛮横的态度,甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。
6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的小学生,视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。
8、同学之间发生矛盾不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。
9、凡警告3次,严重警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。
10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时,酌情给与相应的处分。
说明:
1、警告:停课教育一天,请家长。严重警告:停课两天,由学校征求教师意见,在做出处理决定。
2、撤销警告等处分应在三个月后,本人申请,学校审批即可。
3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。
班级管理的规章制度15一、目标:
学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。
生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。
组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。 班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。
做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。 开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。
二、具体的班级制度:
一、团支部工作责任制
团支书:
①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工; ②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;
②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理;
③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;
⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。
宣传委员:
①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;
②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;
③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;
④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。
组织委员:
①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;
②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;
③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;
④收党团费,做好记录,按要求提交。
心理委员:
①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;
②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;
③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;
④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。
实践委员:
①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;
②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;
③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结; ④具体负责本年级的青年志愿者活动。
寝室长:
每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。
二、班委工作责任制
班长:
①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;
②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工; ③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;
④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。
副班长:
①协助班长落实工作,与班长互助协作;
②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;
③协助班长完成学期末班级工作总结。
学习委员:
①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报; ②每学期开学进行课程意见调查工作;
②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决; ③跟班主任汇报班级学习情况;
④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;
⑥管理课堂纪律。
生活委员:
①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;
②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;
③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;
④跟班主任做一次班级工作汇报。
文娱委员:①负责班级文艺活动;
②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;
③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。
体育委员:
①协助生活委员进行寝室管理;
②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动; ③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展; ④加强同学的身体锻炼意识。
三、班级常规工作管理:
(一)课程意见反馈工作
该项工作由各班学习委员负责。
每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。
该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。
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