实用的活动方案集锦5篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目标:
1、 有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。
2、 有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。
3、 培养幼儿动作的协调性,灵活性。
4、 培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。
二、活动准备:幼儿跳绳每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。
场景设置:设置一条5米宽的河流。
三、活动过程:
1、 幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。
2、 准备活动:幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。
3、 适时集中幼儿,教师出示跳绳,启发小朋友想一想:跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时,教师给予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。
4、 让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。
5、 以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。
6、 讲解玩法,明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如:小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。
7、 结束:教师以“送小动物回家”为由,在音乐声中带幼儿离开活动室。
学校自编的师生韵律操,自试用以来得到了全校师生的喜爱,丰富了师生的课余文体生活,丰富了学校体育活动内容,提高了大课间活动的实效性。该韵律操选用了节拍分明、时尚动感的流行音乐,让人精神焕发、心情愉悦,能调节身心,使大脑的反应更加敏锐;在动作编排上,创造性地融入了体操和现代舞的多种元素,使动作变得流畅优美、活泼有趣,十分符合标准有氧健身操的套路,对身体各部位的锻炼都非常准确、到位,让锻炼者达到了强身健体的目的。
学校现将该韵律操确定为“校操”。为了丰富校园体育文化内涵,营建健康、活泼、积极、向上的校园文化,让“校操” 真正彰显个性特点,学校决定在全校范围内开展“校操”征名活动。全体教师要做好宣传发动工作,做到师生人人参与。具体方案如下:
一、征名要求
健康、向上,特色鲜明,内涵丰富,富感染力。
二、征集时间
20xx年11月12日—20xx年11月30日
三、内容与形式
书面标注校操名称,简述理由或内涵,注明应征者姓名、校区、班级等信息。通过班级海选,选前五件集中送交学校教导处,入围全校评比。
四、组织评比
1.各班根据要求进行班级海选,评出5件作品送教导处(用统一表格填写),参加校级评比。
2.学校专门聘请教师和专家成立评审组,对各班选送作品进行初评,评选5件作品入围复评阶段。
3.在学校网站“论坛”专栏公布入围复评阶段的作品名单,开展网上投票。
4.专家组结合网上投票结果进行综合评定,确定录用名称。
五、奖励
对晋级复评阶段5件作品的作者均颁发奖状并赠校操录象光碟一张。
附件:z市实验小学“校操”征名记录表
z市实验小学
一、指导思想
为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《艺术教育规程》,大力宣传我县教育工作者的先进典型,进一步弘扬教育系统扬师风,强师能,树师德,为师表,铸师魂的优良风气,向全县人民汇报中小学生素质教育的丰硕成果,充分展示全县师生的精神风貌,加快龙江教育工作稳步健康和谐发展。
二、活动主题
为学生幸福人生奠基
三、活动时间:
九月十日
四、活动内容
本次活动和全县教育工作会议一并进行。
(一)表彰奖励
1、表彰奖励20xx——20xx年度教育教学工作先进集体;
2、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县师德工作先进集体、师德工作先进个人;
3、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县优秀教师;
4、表彰奖励20xx——20xx年度市、县优秀班主任。
(二)艺术教育成果展示
通过丰富多彩的文艺演出形式,汇报各学校的艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律,歌颂伟大祖国伟大的党,赞美教育工作者爱岗敬业的无私奉献精神,展示全县师生的与时俱进的精神风貌,增强广大教育工作者的职业荣誉感和职业幸福感。作品提倡原创,适当借鉴。
演出形式:歌舞类(独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲)、语言类(诗朗诵、短剧等)、器乐(合奏)、综合类。
五、活动措施
全县各学校要充分认识此项活动的重要性和必要性,认真组织,深入落实。尽量整合学校的艺术教育成果的资源,全方位、多层面展示学校的艺术教育工作,各学校的节目采取统一申报,甄别选拔的办法,(校型较大的学校申报3——5个,校型较小的学校申报(1——3个)本着优中选优原则,不均摊,不照顾。
六、组织机构和责任分工
为加强对教师节表彰庆祝活动的领导,成立龙江县教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
七、时间安排
节目上报时间:7月5日前
节目审查时间:7月10日(审查重点节目内容和形式)
节目审查地点:实验小学艺体馆
八、活动要求
各校要高度重视,一把手亲自安排,亲自审定上报节目,要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。
一、活动主题:
向国旗敬礼,做一个有道德的`人。
二、活动时间:
20xx年9月30
三、活动内容及安排:
1、了解新中国建立历程:
第一,要精心做好“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。
第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。
第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。
2、感受祖国变化:
第一,组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。
第二,以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十多年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就。
为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,深入开展“走基层、转作风、惠民生”活动,拟定于20xx年4月3日组织到村助农活动一次。活动主题:“深入群众身边,感知群众疾苦,改变干部作风”,深入村社为民服务,帮助群众排忧解难,提升干部服务能力。特制定活动方案如下:
一、活动时间
20xx年4月3日
二、参加人员
全体乡干部(除在乡值班人员)、卫生院、畜牧站、林业站。
三、活动地点
乡村
四、活动内容
1.送政策下村。由乡各职能办公室各自负责收集好相关政策,制作好相关宣传资料。
2.送卫生下村。由卫生院负责,准备好各项检查设备和医药、相关宣传资料。
3.送技术下村。由畜牧站、林业站、农业服务中心人员现场负责相关技术指导。
五、后勤保障
相关人员于20xx年4月3日上午8:30在乡政府集合,统一乘车,午饭统一安排(具体到时通知)。
六、活动要求
1.加强组织领导。本次活动由乡长同志任队长,总体负责。下分送政策下村、送卫生下村、送技术下村、后勤保障4个小组;送政策下村由任组长;送卫生下村由任组长;送技术小组由任组长;后勤保障由任组长,各组长按照队长统一安排部署,认真开展各项服务工作。
2.强化活动开展。各参与人员要严格按照组长的安排,认真开展服务工作,严禁我行我素、自由散漫。各参与人员要正真深入到院户,在认真讲解政策的同时,真心和群众交心谈心,收集意见建议。3.逗硬监督管理。由队长和乡监察室主任加强对各小组工作开展情况进行督查,对工作开展不深入的小组、不能和群众打成一片、自由散漫、无组织纪律的人员将在活动后通报批评,并向党委、政府做书面检讨。
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