实用的活动方案模板集锦6篇
为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1一、指导思想
以南岗区百花奖活动为平台,以岗位练兵为契机,提升我校教师的教学技能,促进我校教学整体水平的提高。深化“先学后讲”教学策略的研究,深入开展课堂改革,提高课堂实效性,打造高效课堂,切实减轻学生学习负担,提高教学质量,为学校特色发展奠定基础。
二、活动宗旨
(1)本着公平、公正、公开的原则,展示全体教师的教学能力和教学基本功。
(2)坚持基于问题的原则,提高课堂教学的实效性。
(3)坚持人人参与,分层评价的原则。
三、活动的范围、内容
(一)活动范围
班主任教师
(二)活动研究的主要内容
1. 先学后讲教学方法的研究。
2. 基于问题学习的主题:语文主题阅读教学模式的研究。
3. 生字听写、数学解题等教师基本功专向练习及考核。
四、活动安排
(一)组织建构 全体动员
学校确定百花奖方案,成立了评委小组,并向全校教师下发了时间安排,及课堂评价细则。
评委小组组长: 王静
副组长:齐亚男 杨玉辉 张欣
组员: 常宏 王惠颖 苗颖 冯雪岩 王玉娣 赵杨 王慧娟
(二)关注细节 稳步推进
本次校百花奖以学年、学科为单位,体现团队合作意识。基本功测试重在练习的过程:学校聘请有精力有经验的领导教师担任生字解题指导,利用业余时间进行培训,最后开展测试。授课过程由主抓学年领导先带领学年、学科教师开展组内初赛,再推出一名教师执教(每学年两名,数语各一名),代表团队参加学校的汇报课展示,代表教师要在学年、学科初赛的基础上选派最优秀教师参赛。目的是通过此次团队的集体备课、研讨、磨课活动,全方位评价教师的课堂教学,提高学年、学科内的合作意识和研究意识。
具体安排如下:
教学基本功:
1. 制定学校复习计划,召开全体班主任动员会,布置相关复习范围。
2. 每日定期开展学科培训工作,培训结束及时测试。
3. 按区进修学校要求开展校内竞赛。
课堂教学:
1.召开主抓学年领导、教研组长、备课组长会,布置工作,明确分工。
2.学年、学科备课组长组织好本学年、学科教师参赛课的集体备课工作,认真研讨,设计出最优秀的教学设计来参赛。
3.由主抓学年的领导在学年内组织初赛,负责召集本学年、学科的教师听课、
评课、打分,评选出优秀教师代表团队参加学校的汇报课展示。并在此基础上,各学科选拔优秀的选手参加南岗区的百花奖。
4.执教教师上课后,将教学设计、教学实录、教学反思上交到教导处存档。
五、活动的步骤
校“百花奖”课堂教学活动分三个阶段,即:“校百花奖”学年、学科组内初赛阶段、校“百花奖”团队展示阶段、“校百花奖”总结表彰阶段。
(一) “校百花奖”学年、学科组内初赛阶段:
1.学年组长先定好要上的课型及重点研究问题,然后学年、学科同备一节课,同上一节课。
2.主抓学年的领导组织学年、学科教师进行观课议课活动,认真做好议课记录,提出课堂改进的措施。
3.根据分数评选出学年、学科优秀的教师代表团队参加学校的汇报课展示。
(二) 校“百花奖”团队展示阶段:
1.学校领导和一线教师听课。评委们根据团队的整体表现给团队评定分数。
2.根据评定的分数评选出优秀团队。
(三) 校“百花奖”总结表彰阶段:
1.所有参赛教师的教学设计和反思要全员上交。并且各个团队要把参加本次“校百花奖”活动后的体会在全校进行“互动性反思”交流。
2.对获奖团队及教师进行表彰。
活动方案 篇2一、活动主题:爱心义卖 敬老助残
二、活动目的: 通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
三、参与对象:六年级六班所有学生
四、活动组织:成立“爱心义卖”筹划小组
五、活动时间:x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00——9:00
六、活动地点:在xx市规划局展厅西门【xx路以北】
七、活动内容:爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备:
折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九:温馨
提示:
(1) 根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。
(2) 文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(3) 必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
(4) 活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。
(5) 活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。
报名电话:xx妈妈:xx xx妈妈:xx
报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。
活动方案 篇3一、情况分析:
再过一个学期,孩子们就要结束幼儿园的学习生活升上小学,从幼儿园进入小学对学前幼儿来说是人生的一大转折,有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次,要比高考、中考都要变化巨大。这个阶段的家长和孩子在短时间内有着太多的不适应,作为家长面临孩子人生的第一次考核,诸多家长有着太多的无奈和困惑。对于幼儿来说从幼儿园的小朋友成长为学校的小学生,角色变了,要求也变了,小学和幼儿园的生活又存在着一定的差异,如活动的组织形式,学习的习惯等,面临着许多不适应,所以幼儿园应进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的生活能力和学习习惯,认真做好幼儿园与小学的衔接工作,帮助孩子们顺利度过这个转折期,减少家长的焦虑和担忧,为幼儿入小学学习从多方面打好基础。
二、衔接 ……此处隐藏1410个字……越冬蚊蝇为重点的冬春季爱国卫生运动。
3月份做好春季灭鼠的准备工作,组织灭鼠人员业务培训、准备药械。
4月上旬结合爱国卫生月,组织开展春季灭鼠、灭蟑工作,迎接市级灭鼠先进城复查验收。
4月下旬做好夏季蚊蝇、蟑螂消杀准备工作,成立消杀队伍,组织技术培训,落实消杀药物、器械。
4-6月份巩固除四害工作成果,迎接创建市级卫生城市省级调研。
5-8月份组织实施夏季蚊蝇消杀工作,开展突击灭蟑旬活动。
9-10月份组织秋季除四害工作,开展秋季突击灭鼠活动。
10-11月份开展入冬前消杀灭蚊蝇突击活动,进一步巩固除四害成果。
12月份组织检查评比、总结验收。
五、工作要求
1、加强领导,保证投入。进一步建全除“四害”工作网络,做到有分管领导,有专(兼)职除“四害”工作人员。保证除“四害”监测、药物发放的落实,确保除“四害”活动顺利开展。
2、制订计划、规范监测。结合实际,制订切实可行的年度除“四害”工作计划,并认真组织实施,做好日常监测和记录工作,及时汇总上报。
活动方案 篇5活动目标:
1、理解歌词内容,熟悉歌词内容。
2、学习清楚、完整的唱歌曲,唱准附点及跳音。
3、初步学唱歌曲。活动准备:钢琴。
活动过程:
一、律动:《袋鼠》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。
二、练声:《大猫和小猫》、《蝴蝶》。
三、学习歌曲《袋鼠妈妈上学去》。
1、引起幼儿活动兴趣。
师:今天有位神秘的妈妈来到我们班做客,猜猜看它是谁?
2、和幼儿一起讨论袋鼠妈妈的口袋。
袋鼠妈妈身上有个大大的神秘?(教师指袋鼠的口袋。)你们知道袋鼠妈妈要去哪里吗?(幼儿随意猜测。)告诉你们,袋鼠妈妈上学去呢?(教师念歌词节奏朗诵:袋鼠妈妈上学去,一蹦一跳真欢喜,真欢喜,毛茸茸的大书包哇,藏在肚肚里,肚肚里。)
3、你们会在书包里放什么呢?猜一猜袋鼠妈妈的书包里会装什么呢?(幼儿说出自己的猜测。)
4、袋鼠妈妈口袋里到底装了什么呢?我们一起听听袋鼠妈妈是怎么说的。
5、幼儿倾听教师的范唱,感知歌曲的旋律和歌词。
6、幼儿在教师的帮助下理解歌词,熟悉歌词。
7、幼儿学唱歌曲。
教师和幼儿一起学唱歌曲,并以动作提示幼儿。(请幼儿在每一遍练唱时在“哎嗨”处创编不同的吃惊动作,保持学习的兴趣。)
8、幼儿自由结伴,表演袋鼠妈妈和宝宝。
我们一起来做袋鼠妈妈和宝宝来表演歌曲,请找到一个好朋友,商量好谁做妈妈,谁做宝宝。
宝宝站在妈妈面前,妈妈的手搭在宝宝的身上,我们一起来边唱表表演
四、复习歌曲《你的眼里有个我》。
活动方案 篇6一、活动主题
手牵手,心连心
二、活动目的
1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。
2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。
3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。
4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
三、主办单位
动物医学院团总支
承办单位:动物医学院学生会养殖服务部
动物医学院学生会纪检部
四、活动时间
20xx年11月1日上午9:30
五、活动地点:
老校区操场
六、活动形式
趣味游戏
七、活动对象
养殖服务部与纪检部成员
八、活动安排
1、前期准备:
(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。
(2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。
(3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。
(4)邀请团总支老师参与。
(5)准备活动奖品。
2、前期宣传:
(1)在新区张贴海报。
(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。
3、活动流程:
(1)两部门人员准时到达通知场地。
(2)负责人介绍活动规则。
(3)活动内容:
1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。
2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。
3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。
4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。
5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。
6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。
7)游戏完后计算每组总成绩,评出优秀团队,分发奖品。
8)活动完后交流心得,合影留恋。
九、活动要求
(1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。
(2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。
(3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。
(4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。
(5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。
十、奖项设置:
一等奖:笔记本
二等奖:签字笔
三等奖:棒棒糖
十一、经费预算
活动奖品:20元海报、横幅:10元
共计:30元
十二、预计困难
(1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)
(2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。
(3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)
(4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)
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