小学六一儿童节活动方案15篇
为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的小学六一儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六一儿童节活动方案1一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导老师自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。
6、各节目的伴奏音乐,请指导老师准备好,在演出当天节目开始前到音控台做好准备。
四、时间、地点安排
演出时间:5月30日下午(初定)
演出地点:科技楼前(初定)
五、活动任务安排
(一)庆“六一”表彰大会
活动时间:5月30日上午8:30-9:00
活动地点:学校操场
表彰内容:
1.学生参加镇级以上活动获奖表彰;
2.表彰学校“优秀少先队员”
(二)庆“六一”文艺汇演
活动时间:5月30日上午9:10
表演节目:
1.校舞蹈“姥姥门前看大戏”、
2.经典诵读“弟子规”
3.腰鼓大会操
(三)拔河比赛
活动时间:5月30日早上9:30--10:30
活动地点:操场
人数安排:一年级16人,二年级14人,三年级15人,四年级13人,五年级14人,六年级12人。
(四)游园活动
活动时间:5月30日下午2:00开始
活动地点:各年级教室
活动准备:确定游园项目、当天场地的布置、活动的组织。(负责人:中队辅导员)
小学六一儿童节活动方案2为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20xx年6月1日之前
地点:暂定XX社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、关卡一:答题1道(备5道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、关卡二:答题1道(备5道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、关卡三:答题1道(备5道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题2道(备10道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品:矿泉水。
小学六一儿童节活动方案3一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:20xx年5月31日
三、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时 ……此处隐藏5151个字……诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织:
组委会主任:刘武
策划:刘贵褚志何晓玲
组委会成员:全校教师
七、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
小学六一儿童节活动方案14一、活动目标
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
二、活动准备
各游戏道具、奖品,班级布置。
三、活动内容
1、幼儿表演
2、互动亲子游戏
四、活动过程
1、幼儿表演
(1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
(2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
(3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
(4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿
(5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)
(7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
2、亲子游戏
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
(1)《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
(2)《毛毛虫》
准备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
(3)《袋鼠跳》
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
(4)《小车快跑》
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
(5)《传递游戏》
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
(6)《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
(7)《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
小学六一儿童节活动方案15一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
一、活动目的:
把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题:
激情亚运 快乐六一
三、活动安排:
1、总体规划 (校长室)
2、校园文化布置:
(1)横幅:祝同学们六一儿童节快乐
负责人:王旭东
(2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)
负责人:高小东
(3)橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品
各中队出一期庆祝六一的黑板报。
负责人:***
(5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)
3、文体活动:
(1)幼儿园节目会演
中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2:00在***小学餐厅举行会演。
评委:校长室成员
会场准备:窦东亮
(2)“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛
为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,让学生感受20xx亚运年,特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运 快乐六一”小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。
各校比赛时间:5月15日——5月25日
镇比赛时间:5月29日下午2:00 在***小学会议室
负责人:***
(3) “ 放飞希望走向精彩”文艺汇演
6月1日下午2:00于***小学篮球场举行露天文艺演出。
活动负责人:张恒举。
各校精心准备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求新颖,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目,节目时间一般不超过四分钟,节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量,要求节目演出尽量要化妆,自备伴奏带(碟)。根据评委打分评出优秀节目。
(4)班级联欢
各班班主任、助理与学生创新布置教室环境,活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。
活动时间:5月30日(周五)15:30——16:50
主要负责人 :各班班主任
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