大学新生开学典礼校长讲话稿

时间:2024-09-12 06:02:55
大学新生开学典礼校长讲话稿

大学新生开学典礼校长讲话稿

在学习、工作生活中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的大学新生开学典礼校长讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  大学新生开学典礼校长讲话稿1

各位新同学、各位老师、各位来宾:

大家早上好!

在北京最美的金秋时节,我们在这里隆重举行开学典礼,迎接你们7818名北京XX大学20XX级新同学。在此,我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会,我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!

同学们,北京交通大学是一所有着117年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名,以“知行”为训。在历史的长河中,它以自己特有的品格和风骨,传承文脉,启迪新知,孕育桃李,服务国家。如今,走过百十余年风雨,历经数代人不懈努力,北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化,成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量,并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。

同学们,从你们迈进交大校门那一刻起,就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行,你们的快乐与痛苦,你们的成功与失意,都将融进交大的史册,交大从此有你,你与交大终生结伴。同学们,经过十多年的寒窗苦读,作为同龄人中的幸运者,你们跨入了北京交通大学的校门,站在人生里程的一个新起点上。大学,作为一个学术共同体,是研修学问的地方,是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方,大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去,你们的老师、父母、同学说过,考上大学就好了,所以有不少人误认为,迈进大学大门,就可以松一口气了。今天,我明确地告诉大家,一定不要有这种想法。这里是一个新的起点,今天是一个新的开始,如果你不努力,不严格要求自己,不去拼搏,你会掉队,你会无法完成学业,被时代所淘汰。在此,我不得不告诉同学们,我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位,其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学,你们要引以为戒,要对未来有清醒的认识,要尽快适应大学的生活。所以,在你们入学的第一课上,我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。

第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法,这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法,才能触类旁通,才能在终生学习中,永远处于主动地位。其实大学里所学的知识,在今后工作中能直接应用的并不多,但大学里掌握的学习方法将终生受用,正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:“播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期,学会学习,将为你们未来的成功奠定坚实的基础。

学会学习,就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义:一方面,在老师的指导下,学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处,这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随,而是“师者传道、学生悟道”的点化,如果没有自主学习、主动学习的意识,就不可能真正掌握知识。另一方面,“独立”是学会提问题,这既是学习的开始,也是掌握知识精髓的关键。

学会学习,要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代,知识浩如烟海,大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中,只有养成严谨的态度,才能掌握知识的真谛,不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作,都要学会善于透过表象看实质,要善于从纷杂中抓住要领和纲要,要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,这就是严谨的治学态度。

学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际,学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系,要想掌握它并融会贯通,除了勤勉努力,还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂,要安排好课外学习,拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭,要多向老师、同学提问,善于观察社会,向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况,当付出与收获不成正比时,一定要检查学习方法是否得当,并适时调整。否则,只能事倍功半,难入主流。

第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期,学会独立和理性地思考,是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。

学会思考,要求大家时刻能保持头脑的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前,社会上的功利和浮躁现象较为严重,同学们初次离家,来到大学,容易被城市的喧嚣淹没,被功利所诱惑,被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们,当今时代,法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线,切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守,在这个问题上,任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事:在德国,有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位,但在求职时却接连碰壁,连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时,那位德国雇主郑重地说:“对不起,先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示,您在德国留学期间乘坐公共汽车,曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力,但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西,让我们不能聘用您。”三年来,学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分,有的甚至失去了继续在校学习的机会,这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果,希望你们引以为戒。

学会思考,要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题,“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典,更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就,正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出:科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程,而科学革命的产生,正是来源于对旧范式的质疑。

学会思考,要保持理性,不盲从,不随波逐流。青春往往伴随盲动,叛 ……此处隐藏6390个字……底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学,难道不是一所好大学吗?

进入大学后,同学们的目标还应该是“上好”大学,也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本,但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的,东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定,而取决于你怎样上的大学,也就是在大学学到了什么,未来你能做什么。有段话说得好:文凭好比是张车票,一本软卧,二本硬卧,三本软座,专科硬座。车到站,都下车求职,发现人家并不关心你咋来的,只关心你懂啥和会干啥。

为了“上好”大学,希望大家做到“四个不误”。

一、不误“时”:因为时不再来,所以时不我待

尽管上大学不是获取知识的唯一途径,但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性,大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学,有哪里能为你精心安排营养齐全,搭配科学,细心烹制的知识套餐,让你大快朵颐?有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会,让你大练身手?有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业,释疑解惑,与你师生情深?又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长,和你同窗谊长?大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。除非你弃学复读,否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此,时不再来!

大学是多彩的画卷,年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好,年轻又真快!同学们正处于青春花季,请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时,却早已将它消磨了一大半。青春是单程动车,飞驰而去,不能复返。青春是不可再生的稀缺资源,如果现在对它爱搭不理,将来你一定会后悔不已!我真诚希望,在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵欢快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费,会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人,但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待!

二、不误“事“:既要学业成才,又要精神成人

大学生紧要事的归根结底就是两件:学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要,但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位,这是另一层意义上的学力学位。有资料称,大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口,即使专业对口,大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场,而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心?有同学可能会想,既然如此,那专业学习混混过关就OK了。这种想法相当危险,它会让你的大学基本算是白读,以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核,亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力,也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力,是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习,但又可通过任一专业学习获得,所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴,这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。

精神成人解决“德”的问题,换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人,学生不仅要学业成才,更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理,并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此,要常给心灵洗澡,保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记:人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能,更要叩问生命的价值,追问工作的意义。我们常说要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味着要有头脑地行走。

三、不误“实“:敢于好高骛远,成于脚踏实地

许多人曾问我,你25岁戴上博士帽,不到30当教授,32岁成为博士生导师,成功有何秘诀?其实成功的法则很简单,但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远,成于脚踏实地”。不过,此非应急救命丹,只是日常营养液。

“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车,目标明确,路线清晰,那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪,信马由缰,但更多时候需要辨清方向,探明道路。这个过程有起伏,有曲折。但没关系,这是成长的代价。对年轻人来说,路主要是经历不是选择。先经历必须经历的,后才能选择你想选择的。

“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”,恒是锲而不舍,如果要挖井,就要挖出水来;恒是不怕失败,失败是前进的绊脚石,但同时又是成功的垫脚石;恒是愈挫愈奋,不流汗水,就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”,“恬”就是静心学习,远离诱惑,莫把欲望当志气,莫要把诱惑当机会,机会常常只敲一次门,而诱惑往往按着门铃不放;“恬”就是踏实努力,力戒浮躁,唯有步进,才能进步,有谁见过攀登者一步登顶?唯有功成,才能成功,又有谁的事业是一蹴而就?第三是诚实的“诚”,“诚”就是执事以敬,待人以诚,对事心态要端正,对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑战,平静的湖面,练不出精悍的水手;“勇”还意味着勇于实践,俗话说,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。

四、不误”世”:今天入学求知,明天入世有为

“世”指的是社会,入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者?众说纷纭,莫衷一是。我以为,有为者虽未必有经天纬地之才,但一定有入世济民之心,且又始终务实尽力。换言之,就是有“感动”之人,他富有使命感且又勤于行动。

不误“世”,要求我们成为社会的使者,自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情,能强大探索的动力。作为东华理工的新人,请你们铭记“明德厚学,爱国荣校”的校训。入学求知,明德厚学;入世有为,爱国荣校。不误“世”,还要求我们成为历史的使者,自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,揭下你们自身所谓的各种“二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,并成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来。

开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声,军训则是第一堂课的主要内容,大学之门已经打开,奋进号角再次吹响,大家准备好了吗?亲爱的“95”后们,你们拥有令我们羡慕的青春!要打算而不是打发,要把握而不是把玩。希望你们青春无愧,青春无悔!

最后,我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家:别人和我比名校,我和他们比明天!

谢谢大家!

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