小学第一学期开学典礼讲话稿

小学第一学期开学典礼讲话稿

在不断进步的社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学第一学期开学典礼讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学第一学期开学典礼讲话稿1

尊敬的各位老师、同学们：

炎热但轻松的暑假结束了，又一个充满希望的新学期在凉爽的清风中开始了。首先，我代表学校全体员工向所有返校的同学们，以及一年级小朋友们表示热烈的欢迎。

今天，大家走进校园，是否发现我们的学校发生了一些变化：教室的墙裙贴上了洁白的瓷砖，广场上的木椅全部修复完好，校园里所有的栏杆粉刷一新，午托部东南角增添了应急门。这是学校很多员工暑假辛苦劳动的成果。希望大家在学习和生活中，一定要爱护学校的一草一木，爱护公共财物，让我们工作和学习的校园永远这样整洁美丽。

大家还注意到了校园长廊悬挂的两条醒目的横幅，我给大家汇报这令人振奋的好消息！暑期6月底到7月底，曲棍球和软式垒球两个校队进行了为期一个月专业训练。7月底到8月8号，我校曲棍球队赴上海参加了全国曲棍球比赛，获得了女子小学组亚军、中学组第3名的好成绩，原六年级张钰捷同学被选入国少队。8月初，我校软式垒球队在河南省体育中心参加了全国软式垒球比赛，以场场必胜的绝对优势夺取了小学组冠军的奖杯。所以，让我们用热烈的掌声向曲棍球队、垒球队的教练和队员们，表示热烈祝贺和衷心的感谢！学习他们顽强拼搏、勇夺佳绩的体育品格和团队精神！感谢他们牺牲了休息时间、经受住了酷暑和大赛的考验，为学校增添了光彩！

老师们，同学们，有一种教育叫“自主教育”，就是“自定目标、自主管理、自主学习、自主成才”，是一种和强制教育、高压政策管教完全相反的教育。就是孩子们经常说的“自己的事情自己做”、“把正确的事做好”，就是老师们经常说的“严以律已，勤学好问”，就是我们校训中赫然大写的“照亮自我”。

懂得了自主教育，想享受自主成长的快乐，还需要我们养成良好的学习和生活习惯。我推荐给大家五个“学会”，陪伴大家在新的学期里快乐学习、幸福成长。

1.学会阅读

前苏联作家苏霍姆林斯基说，孩子掌握了“流利地、边读边思考”的阅读本领，就仿佛拥有了启迪智慧的“敲门砖”，甚至是“法宝”。因此，大家在课堂上，在阅读时段，在课外阅读中，都要积极练习，掌握“边读边想，边读边理解”的本领。

　　 2.学会写字

掌握边听边写、边想边写、写得又快又好的书写本领，是锻炼才能的必要条件。我们练习写字，一定要勤学苦练，从写工整到写漂亮，从写得快，逐步要写出自己的风格。

　　 3.学会交流

温总理曾语重心长地教育我们：“不但要学到课本里的知识，更要学会表达。”也是学校一直提倡的“我会说”：每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”，说话文明；学会认真倾听别人的讲话；积极和别人真诚交流，敢于在课堂上发表自己的见解，表达自己的想法。

4.学会探索

经常反思自己的学习和行为习惯，敢于对课本、老师和同学的意见提出质疑，积极发现大自然的秘密、生活中的学问。

5.学会合作

俗话说：“三人行，必有我师。”在学习的道路上，需要一种团队精神，虚心学习，主动求教，团结他人。善于合作的人，在学习的过程中，收获的不单单是启发和智慧，更多的是为人处事的快乐。

同学们，本学期我们全体老师将立足课堂指导你们自主学习，组织各种学生社团、兴趣小组、课外实践、文体竞赛以及大手拉小手等活动，尽最大努力为大家创设锻炼和成长的机会。

同学们，你想做一个每天被老师和家长催着、赶着、盯着、管着才好好学习的孩子呢？还是想做一个“自我激励、积极努力”主动学习的孩子呢？选择第二个答案的孩子，你已经懂得了什么是自主教育！你们已经有了自主发展的意识和愿望，我真为你们高兴！

美国作家马克·吐温说过：“如果你专注于某一件事情，就有可能做出连你自己都吃惊的成绩来。”因此，希望所有老师和孩子要记住五个“学会”：学会阅读、学会写字、学会交流、学会探索、学会合作，并坚持不懈地做下去，总有一天，我们就有可能成为自主教育的专家。

谢谢大家！

小学第一学期开学典礼讲话稿2

亲爱的老师，同学们：

大家好！

时光流转，又是金秋时节，在这天高云淡，丹桂飘香之日，我们隆重举行20xx学年度第一学期开学典礼，在此，我向全体教师致以衷心的祝福，祝福大家在即将到来的第xx个教师节里，节日快乐，身体健康，万事如意；向全体同学致以最真诚的问候！愿你们在新的学期里，学习百尺竿头，更进一步，学有所成，梦想成真。

时间总是流逝，盛年不会重来。列车已经行驶出车站，就让我们师生共同承载新的希望，奔向远方。在新的学期里，我们将努力做好以下几个方面的工作：一要狠抓教育教学质量，紧紧围绕教学质量的提高做文章，进一步优化教学资源，强化教学管理；二是要抓好教学软环境的建设，抓好纪律，培养学生的自律性，促使学生养成良好的生活与学习习惯，提高学习的自觉性和主动性，确保全体学生有一个良好、安全、稳定、文明的学习环境；三是在新的学期里，倡导新的科学教育理念，努力为学生营造适宜的个性成长空间，发展空间，因材施教，分类指导，使每一个来埭小学生在道德水平、知识能力、生存能力、情感态度、审美观念、价值观念等多方面都能得到长足的发展，从而为学生的终身发展奠定坚实的基础。

借此机会，我想给同学们几点建议和提醒。一年级的新生们，你们初来乍到，年龄尚小，要注意调整心态，适应新的环境，要学会尽快适应新的环境、新的教师、新的教学方法，努力使自己走进优秀的行列，很快地站稳脚跟。其次，你们要有远大的理想，新的征程新的挑战又开始了，我们一切要从基础做起，努力在新的环境中创造佳绩，展示自我。要严格要求自己，构建思想的坚实堡垒，筑起抵御外界不良习俗的坚固防线。古往今来，凡成大事者，无不在青少年时期就抱负远大，以天下为己任的孙中山，指点江山、激扬文字、粪土当年万户侯的毛泽东，这些伟人的高大形象，肯定会定格在同学们思想深处；周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语一定还在同学们的耳鼓中回响，有大志者当成大事，远大的理想和抱负是进步的原动力，它会鞭策激励我们披荆斩棘，勇往直前。

六年级是小学学习生涯中最关键的一年，人生的一大机遇将在这个短暂的岁月来临，你付出了多少，就会收获多少。对你来说，六年级的每一天，每一节课，每一分钟，甚至是每一秒钟，都是宝贵的。

老师们，同学们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，新学期的钟声已经轰鸣，进军的号角已经吹响，让我们团结一致，用自己的智慧、汗水，为了埭小美好的明天而奋斗！

最后，祝愿同学们学业有成，收获梦想！

祝愿各位老师身体健康，桃李芬芳！

小学第一学期开学典礼讲话稿3

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言，心情非常激动。

首先，我代表xx小学的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。

假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈的吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导，有可敬的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我要感谢美丽的xx小学。

上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，而我们这些进步无不凝聚着老师们的心血。同学们，面对为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中，我们要做好建设祖国的接班人；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策尊敬的学习；我们要多读书，读好书，使自己更加优秀。

海阔任鱼跃，天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗！

最后，祝老师们工作顺利；祝全体同学新学期新风貌，以新的姿态迎接新挑战！

谢谢大家！

小学第一学期开学典礼讲话稿4

亲爱的同学们：

早上好!

今天是新学年的第一天，首先我代表学校的全体老师欢迎同学们回到学校。同时，我们还要一起欢迎一年级的新同学们，欢迎他们成为我们的新成员。我相信，这些小同学很快就能感受到我们大家的关爱与帮助，很快就会像我们一样喜欢我们的学校。今天的校会由于学校的操场进行施工保养，只能在教室里举行，似乎有点遗憾，不过修整后的操场会更适合同学们运动，很让我们期待！这里特别提示同学们，这段时间大家到操场上活动时，不要靠近施工场地，特别要注意安全！

假期里，很多同学走出家门，外出游玩，旅游，甚至有的爸爸妈妈带孩子出国游学。“读万卷书,行万里路”！老师和家长们都希望你们不仅吸收书本知识，使自己具有渊博、扎实的文化素养；更希望你们广泛了解、认识和接触社会，开阔视野，并能将书本知识应用于社会实践。

我们知道，随着科技的发展和社会的进步，世界各国的.人们互通交流、相互影响和依赖关系日益加深。未来，你们具有的知识，视野和能力更需要达到国际化水准，怎样才能成为一名国际化的人才呢？

这里面的内涵很多，比如说我们要有开阔的国际视野，我们要懂得国际竞争与合作的法则，我们要懂得去理解和欣赏其他国家和民族的文化，我们还要树立为世界多做贡献的国际主义思想，这些我们会随着年龄和知识的增长以及我们能力的提高去更好地理解和获取这些本领。今天我特别想要和同学们谈到的是成为一名国际人才从小应该打好的最重要的基础，那就是良好的文明礼仪和素养。

我们中华民族是具有五千年文明史的“礼仪之邦”，但我们还是要将我们的视野投向更远。日本家庭非常重视对子女的教育，文明礼仪行为已成为他们的习惯。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或回家都有一套礼仪规矩。每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门都要说一声“我回来了”。在欧美等很多国家的餐馆用餐，通常听到的只是曼妙的轻音乐，没有人大声说话，连走动也都轻手轻脚。在机场、车站等公共场合，人们打电话、交谈都是窃窃私语，旁边的人基本上是听不见的。再如过马路这样的小事，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，他们也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。

曾听一位朋友说到他在澳洲一个公园的一角看到的一幕，一个小姑娘在风中跑着追一个什么东西，追跑了好远终于捡到了，但又把它扔进了垃圾箱，原来小姑娘只是不愿让自己手中的垃圾散落在地上。相比之下，不知道大家对我们自己和身边的人们在这样一些文明礼仪上的不好的表现是否有些惭愧。也有人可能会说，这就只是一些中国人和外国人之间不同的习惯嘛，没什么大不了的。确实是这样，但是既然是习惯，就有好有坏。文明的好习惯是对他人的尊重和理解，而不文明的习惯则正是对他人的不尊重。我相信每个人都有的自尊心，都会对在意别人是否尊重自己，想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。我们一起来看看这样的一些不同的心情体验。我们在生活中，身份、角色在不停地变化，我们这一刻可能会因为这件事而讨厌别人，下一刻往往又成了别人讨厌的对象。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候也不屑于说对不起，心想我又不是故意的；而当我们被人挤到或踩到的时候，总是为对方不说声抱歉的话而心里很不舒服； 来到一个新的环境，你一定希望周围人都欢迎你，对你热情友好，而当你看到我们学校来了你不认识的家长、来宾时，你却忙着和同学们游戏，无暇理会他。当我们和同学相处的时候，说话、借东西，总会埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。己所不欲，勿施于人，我们换位思考，如果我们每个人这些时候都能本着对他人的尊重和理解使用文明的行为和语言，那么相互之间体会和感受该多好。

我们尊重他人的劳动，就会捡起地上的垃圾，不随手丢弃；我们尊重他人的空间，就不会在公共场合大声喧哗嬉闹；我们尊重他人的感受，就会在特定的情况下常用“请、您好、对不起、谢谢”等文明用语，我们尊重他人的权利，就会遵守规则，有秩序地排队、不损坏公共财物等等。文明礼仪就是对自己自律，对他人尊重的一种行为规范。而只有我们每个人都拿出自己的实际行动，讲规则，行礼仪才能共同营造文明高雅和谐的环境氛围，这也是我们共同的需求。

同学们，在新学期的第一天，希望通过这段讲话让大家都能懂得，文明礼仪素养是我们每个人身上很重要的品质，是尊重他人的重要体现，我们从小养成良好的文明行为习惯，这将会让你终身受益，文明礼仪将带你走向世界。谢谢大家！