我心中的初中生活作文

我心中的初中生活作文

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我心中的初中生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我心中的初中生活作文1

在我心里有一种生活，那种生活自由自在、无拘无束可以和大自然从黎明玩到夜幕降临。但我现在的生活与心中的生活截然相反。

我现在的生活千篇一律，乏味至极。每天早上被妈妈做早饭的声音吵醒，然后起床刷牙洗脸吃早饭，背上书包去上学，顶着一个冲我微笑在太阳，而我对它无动于衷。到了学校开始晨读、收作业，每天的作业多得让人受不了。尤其是周末作业更是堆积如山，几乎没有玩耍的时间。面对作业的战斗每天都会定时打响，直到脑细胞全部阵亡，作业才会消灭干净。学习、作业充斥着我的生活，几乎成为我的全部，这不是我要的生活。

每天伴随着百灵鸟般的歌声，我从梦中醒来，惬意舒畅的迈开轻盈的步伐走向学校。没有许多的作业等待上交，只有书中各个大文豪精美文字的诚挚邀请，让我在他们的意境中感受语言的魅力。音乐、美术等课程更是轻松加愉悦，让我体会到艺术世界的美好。没有如山般作业的束缚，让我可以自由的阅读，随哈利波特坐着飞天扫帚体会魁地奇的乐趣；伴随鲁滨逊在荒岛求生；和木头人皮诺曹一块流浪历险。远古的神农氏，圣诞夜卖火柴的小女孩，爱穿新衣服愚蠢的皇帝以及水浒中拨柳树的鲁智深这些许许多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什么样的；想知道古代人是怎么生活的；想知道地球之外的星空到底还有些什么；想知道金字塔是不是外星人造的？没有作业，没有考试我能看更多的书，知道更多的知识。我知道作业是必要的，但是我不想让它占满所有时间。

我喜欢看书，喜欢自由的看喜欢的书。希望每天闻着熟悉的清香，捧着书坐在那棵熟悉的柳树下。

我心中的初中生活作文2

一提到初中，经常听别人说，那里简直就是“枯燥生活”和“成堆作业”的代名词，当我准备告别我六年的小学生活，怀着兴奋的心，开始在我的心里布置我以后要生活的“安乐窝”。

我心目中的初中生活里，学校里一定要有两至三个图书馆，图书馆里要有中外名著，课后复习书……这样，在中午和下午的自习课上，完成任务之后，就可以拿来“饱餐一顿下午茶”了。在操场上，要有我们锻炼的器材，这样才能保证我们的身体素质；同时，还要有树木、花，这样可以愉悦身心。

我心目中的初中生活好比是一段充满未知数和挑战的新航程。初中生活的课程肯定要比小学来的多，来的难，但这并不是我们在海上航行的障碍，因我的新老师们一定是经验丰富的船长，在您们的带领下，我们会乘风破浪、勇往直前，再多的困难出现在我们面前都会变得那么轻松。

我心目中的初中生活就像是一个温馨和谐的大家园。原本一张张目生的面孔，渐渐的成为一个个知心伙伴，同学们在军训中认真训练，在生活中一起分享喜悦，在学习中互相帮助。一起共克难关，大家赢得了友情，获得了尊重，学会了感恩、回报——在这里开始我们新的旅程！

这就是我心目中的初中生活，在这个校园里开始人生这本书中崭新的一页！

我心中的初中生活作文3

我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。

上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。

初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。

当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”

我心中的初中生活作文4

我们现在的`生活从表面上看起来很好，但是因为一些天气原因（比如雾霾）会造成交通堵塞、施工队不能正常施工、人们不能正常出行、学生们不能正常上下学，老人和孩子不能外出呼吸新鲜的空气……

我们小朋友的生活是无忧无虑的，每天早上起来就可以吃到热乎乎的饭菜，吃完饭家长就送我们去上学，放学就接我们回家。晚饭后还得写堆成小山似的作业，然后交给爸爸妈妈检查。我们每天重复着这样的生活，日复一日，年复一年……

而家长们，有的每天无所事事，有的四处奔波，有的悠闲自在衣食无忧，作文有的一事无成却忙忙碌碌……其实无论怎样的想法都要靠心灵跟双手去实现。

我希望有那么一天雾霾不再危及到我们的生活，希望有那么一天家长们的生活压力可以减小，希望有那么一天大家可以看到真正的蓝天白云，呼吸着新鲜的空气，生活到处充满着爱。

要想去除雾霾也不是没有办法，化工厂减轻有害气体和污水的排放，人们在生活中尽量不要焚烧垃圾，减少烧炭加工，出行的人们尽量少开车，多多步行，多一些低碳环保，国家有效的增加人们生活中人均绿植百分比，学校以及社区多些环保知识的宣传与普及。

希望我心目中的生活可以实现，但实现愿望只靠我一个人的力量是不可能达到的，真诚希望大家都能贡献出自己的一份力量，希望大家都能从我做起，从小事做起，我们的生活一定会更加美好！

我心中的初中生活作文5

当年，初中对于一年级的我是多么的遥不可及，而现在，对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想，而对于六年级的我是梦想美好的未来。

我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会，拥有一个非常大的图书馆，一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学习累了的时候可以休闲一下，这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中，初中的学习生活一定是艰苦的，在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

我梦想的初中生活，在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起来，慢慢的将走进我的生活。早上起来，上学时间会很早，时间就会很紧，中午休息的时间两个小时左右，可以自由的选修学科，我喜欢侦探一类的学科。可以推理各种案件，丰富我们的大脑思维。

我梦想的初中生活中的图书馆、学生的休闲场地、自由选修课都是对我们有好处的。图书馆有各种各样的世界名著，各种图书，我们需要的知识在这里都能学到。这里是我们的学习知识的宝地。休闲场所，在我们学习累了的时候可以来这里休闲一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各种娱乐，来为我们的学习生活减压。

我想不管怎样初中的生活一定是美好的，我期待着，也会努力的学习，争取在初中的三年中多学一些知识，让初中生活成为我一生的转折点。

我心中的初中生活作文6

离开小学， 迈入中学的大门已有两个多月了， 在这里我认识了许多新同学， 新老师， 了解中学生活.丰富多彩的中学生活让我感觉到快乐.

开学不久的一天下午，我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌， 原来是各个社团在"招兵买马"， 有学生会的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有书画社的等等. 各种活动的海报内容让人应接不暇， 使我跃跃欲试. 一向不爱热闹的我也参加了几项， 最为自豪， 快乐的是参加的"志愿者活动"， 让我在实践中感受到它既锻炼了自己的胆量， 又树立了服务他人的意识.我也因此变得不那么自私了， 看到自己能帮助他人， 看到自己在进步我感到很快乐.

上中学以后，我觉得自己变得快乐开朗了. 小学我很文静， 不爱与自己与不熟悉的人交流. 可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉， 变得爱笑了 、 爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里， 会主动与不熟悉的同学交流 、 上课与同一起探讨问题、课间我们一起谈天说地 、体育课我们又一起嘻戏 、 游玩在草地上、放学与同学相约回家， 一天一天就这样过去了.

如今秋风送爽，我走在校道上， 漫步在草地边， 如沐春风，我顿生许多感受: 虽然上中学后科目多了、任务重了 、 压力也大了， 但是在这里学习我学到了很多动西， 了解到中学生活是丰富多彩的， 多彩的中学生活将带给我们许多快乐.

我心中的初中生活作文7

在时光的穿梭中，我不断的成长，如今我马上就要成为初中生了，我很想知道初中校园是什么样的？让我们想一想。

在我心中的初中校园，应该是一个有着大的操场，我们在着尽情的奔跑，有着飘动的五星红旗，我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言，有这高大的教学楼，我们努力完成着我们的誓言，有着充满墨香的图书馆，我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板，用白色的粉笔写着难懂的数学符号，应该有新的桌椅。教室一定很宽敞，可以坐下一百多个人，在初中的校园有努力学习的同学，我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师，我们一起走过三年的时光。

我想我应该会住校，我也许会因为想我的父母而感伤，我的父母也会担心我，我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活，我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校，一定会起特别早，我听我姐说如果赖床的话，饭也吃不上，不过我不信，吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的同学分一个宿舍，这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西，等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。

听我姐说他们要跑步，一天好几圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懒了，我一定要坚持跑步，我才不要偷懒呢！听说偷懒会被罚的，我应该向品学兼优的三好学生学习，我才不要跟坏学生学习呢！我一定要争取做个学校前十名。

迎着温暖的阳光，我们即将走进向往的初中生活。

我心中的初中生活作文8

初中，早已在我脑海中出现了千遍万遍，而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图……

第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候，有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不断充实自己，渴望自己以后的路越走越宽……所以，我先画了这一幅图。

第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它，但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气，犹豫一秒就落后了十年啊，必须要赶上它的步伐。那么，这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力，所以，第二幅图画产生了。

第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天，喜欢它的广阔无边，喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识，尽自己所能去掌握这些知识，因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用，更主要的是开拓了自己的视野，那不就是充实了自己么?所以，我勾勒了这幅图。

最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章，叫《永远都要坐第一排》，“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言，正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然，这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念，因为它会像指航灯一样指引着你前进，让你不懈地努力……

这四幅图画包含了我对初中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实，我也会努力让这畅想变为现实，为自己的初中生活绘上最绚丽的色彩!

我心中的初中生活作文9

似水流年，我从小学那扇大门走出，即将踏入初中生活的殿堂，心中有着不少的期待与好奇呢?

总希望自己能好好的读书，不辜负爸爸妈妈，老师们对我期望，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那样的美好、欢乐，让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景：我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上，她也就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，可以化解我心中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。

在中学中，我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到文博这个大家庭中。

昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，一定会长出一片生命的绿洲!

我心中的初中生活作文10

我马上就要小学心毕业了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留级，因为没有工夫去浪费我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次连接点，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就开心。在我的小脑瓜里，一有空闲总会想像属于我自己的初中生活。

同学虽然多，不过没有几个认识的。认识的同学都上了9中。看着一名要好的朋友上别的学校，是件伤心的事。我上的格致中学，对我来说真是不错，教学楼环境好；处在居民区附近；操场巨大，有足球场地，有许多篮球场，还有跳远场地和运动器械，体育馆最好，可是由于格致所在地原来是个又大又空的工厂，听说闹鬼……在这种优越的环境，想不学好习，我就觉得不可能。

不过，尽管我自己会学习，老师若是不教，任我“自生自灭”，我还是学不好的。老师必定会向我们强加作业，一生二熟，他（或她）定会摸着门道；有的学习好，作业少留点；有的数学差，就多做两张卷。摸着门道，作业会留了。如果那个再过两周就举行的小升初考试考得好一点定会在初中出人头地，老师的作业也定会少到将近没有。

我不是不爱做作业吗，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中学作业量的大小，不过据“可靠线报”说语数英三科题量适中。我写题的时候，就能写累语文写几道数学题，接着再写语文。如循环，让大脑得到平均就，就不致于写语文写到吐的事件发生了。

当然，也定会有悲伤的时候，我哥（已上初二）就有这个一回。家里出了点事，那一天的作业没完成。第二天老师不分青红皂白给骂了一顿。

有喜有乐，有成功有失败。这就是我未来的初中生活。