高中的作文

时间:2024-07-20 21:47:03
实用的高中的作文集合十篇

实用的高中的作文集合十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的高中的作文10篇,欢迎大家分享。

高中的作文 篇1

初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的 ,地上跑的,水里游的,样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看“菜谱”吧!

第一道菜——美味语文。

主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。

辅料;课外阅读、世界名著。

炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。

菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。

第二道菜——甜味英语。

主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。

炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘,高中生优秀作文《初二学生的“菜谱”作文》。

这道菜的特点:香甜可口,充满异国情调,能帮助提高记忆力,拓展视野。

第三道菜——麻辣数学。

主要材料:习题、公式、概念

炒菜过程:小火炖概念,中途加入公式,最后再加入习题,佐料可以根据自己的口味做适当的调节。

这道菜的特点:又麻又辣,地道的四川风味,能加快大脑的运转,使思维灵活。

第四道菜——香辣物理。

这道菜的做法和点基本和数学差不多,只是这道菜的口味比数学要爽一些,它的辣味要淡一点。

初二的菜谱,除了这四道以外,还有地理、历史、生物等小吃,此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之,初二学生的菜谱是十分丰富的,再加上有那么好的“厨师”,他们个个身怀绝技,我们的初二生活一定会过得丰富多彩。

【点评】

在一个偶然的机会,我读到了这个题目,于是我就让学生写了这个题目。当我读到那一篇篇幽默的文章,我忍俊不禁,原来,孩子们的想象力是那么的丰富,平时总只听到他们叫苦连天,抱怨作业多,读了他们的文章后,我才明白:他们对各门功课的体会和认识各有千秋。这篇作文不就是在用独特的语言,个性化的思维在诠释这他们心中的语、数、外、物——这四味菜吗?

高中的作文 篇2

事隔一年了,我那事在上小学。她让我从胆小的世界一步一步地走向了勇敢而又大胆的世界。看见她那炯炯有神的眼睛,我顿时精神起来;看见她那副严肃的样子,我顿时害怕起来。所有的一切,都起源于她,而她就是任教我们六年级语文的刘老师。

记得刚开学,报名时,她那慈祥的样子深深地印在我的心中。可她上我们的第一节课却改变我对她的印象,第一节课后,我才知道,她和其他语文老师与众不同。不同在何处?她第一节课并没有讲课,她述说了她儿时的经历,很是让我们感动。

第二节课,她开始讲课了,她做的第一件事是让我们读课文。刚起步,她就让我们停下来,并且说了一句:“太难听,太刺耳了!”我们心中都有了疑问,可没有同学说的时候,她解释了,说:“普通话不标准,读书不流利。”当时,我们就觉得这老师不一般,一下子就揪出我们这么多毛病。她耐心的一遍一遍地教我们,最后,她大发雷霆,总是教不好我们。这样,我们学了一节课。

第三节课,她想出一个招来,就是让我们背声母和韵母。不久,我们的普通话好转,读书流利了。这时,我们就十分佩服他。

一节一节课过去了,她让我们过够了瘾。终于使出独门绝技了,就是让我们背资料,她把一份一份的资料发给我们,让我们每个语文早读背诵出来。之后教我们写作文,争速度奖,就是前三名在讲台上念,有一本本子奖。第一次写作文,我竟大胆地上去了,念完之后,老师来点评我的作文,之后就叫我下去了,并给了我本子,我十分光荣。她开始叫我们做作业了,第一次我的作业拿上去改,就让老师批评了,说我的字太马虎,不好。第一次考试,我以为我可以考上九十分以上的,这次竟来个七十几分,这下我明白了我的语文是多么的不好。这次考试后,我努力反思过,可就是不明白,最后,我照着老师给我指明的方案学习,不久,成绩就有了起色。知道她是怎么控制我们的吗?她有着一套刑法:作业不做的五十个俯卧撑,超过三次不做的金鸡独立,就是提半桶水一只脚站在凳子上。一听这个,我们小心起来,天天的作业都做得完整的。渐渐的,我们有了感情。

记得快毕业的时候,她要求我们写信给她,她看了之后,眼泪哗哗下流。她舍不得我们,但她又荣幸,教出让她满意的学生来。那时,我们都很伤心,即将离开老师,去中学了,以后的日子,没有老师的教育,没有老师的痛骂,没有老师的指导,我们都无所事事。不过,她给了我们一样重要的东西:她的话,她的知识,她的教育方法。她专门给我这样一句话:“不是要我学,而是我要学。”要自己的努力,才能成就以后的未来。

人生就像金字塔,自下而上,越来越少,而上面的则是上等人,下面的则是下等人。她希望我们不要辜负她的希望,做一个下等人,要做人上人,只要努力,就能成功。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人!”

高中的作文 篇3

一位名人说过:“逆境要么使人变得更加伟大,要么使人变得非常渺小。”面对挫折把痛苦放大,只能令人更加绝望,因为战胜挫折的关键是要拥有一颗平常心。

有这样一个故事:

一位美丽少妇投河自尽,被一艄公救起。艄公问道:“年纪轻轻,为何自寻短见?”“结婚才两年,被丈夫遗弃,孩子又病故,没有比这更不幸的了,活着还有什么意思?”少妇泣不成声。“你以前是怎样生活的?”“自由自在,无忧无虑。”“当时你有丈夫和儿子吗?”“没有。”“所以,命运只不过把你送回两年前,现在你又可以自由自在、无忧无虑地生活了。”

少妇面对夫弃子亡的挫折,缺乏一颗平常心,把痛苦放大到无法让自己活下去的地步,真的是自寻烦恼。

古罗马塞涅卡说:“凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大痛苦,就没有什么事情值得生气的了。”悲观的人一旦遇到挫折就绝望,难道人生真的令人痛苦不堪吗?顺境造就的是幸运儿,他们也许真的令人非常羡慕,但逆境造就的是伟人,他们因为屡遭挫折,最终才得到人们的最高敬意。由此可见,拥有一颗平常心十分重要。

一位哲学大师一度遭到许多反对他理论的狂徒的嫉妒和谩骂。

对此,大师一直沉默不语。有人不解,大师笑着反问道:“朋友,当一个人送东西给你,你不接受时,那么这东西属于谁呢?” ……此处隐藏7268个字……盾。

班主任,他总说我们是一群猴,那他岂不是大猴?班主任,一言一行都有笑料,喜欢自言自语,经典动作层出不穷,不鸣则已,一鸣惊人,虽不修边幅,却对我们关心细致入微,像父亲一样,他有口皆碑的招牌俨然写着仨字:负责任啊!再调皮的同学心里也会因他默默地付出起涟渏,上课气氛活跃,大猴小猴一起玩看学。侦探工作也做得相当福尔摩斯,消息之快令人愕然!班主任的好都记在心里,一切尽在不言中!

我的高中老师热情、平和、负责,我的高中老师从不放弃每一位同学,他(她)们摆正我们的人生方向,他们让我成长。

高中的作文 篇8

很久,没有感受过自然的奥秘了;很久,没有感受过和自然的芬芳,天空的蔚蓝了;很久,没有体会过自然的静谧了。现在的我,已经接受了闹市的洗礼、城市的喧嚣,也不曾想起自己曾属于过自然,属于过世界。

受同学的邀请,参加一场生日会,午饭后,大家乘车来到一个世外桃源,这里有山有水,还有一望无际的草坪。笑声、闹声、嬉戏声交织着传入我的耳畔,我们往里走着,准备好好的享受自然带给我们的欢乐。

湖中的喷泉随着音乐的节拍,喷泉有时像波浪,此起彼伏;有时像一只大花篮,里面装满了各式各样的花朵;有时像一根擎天柱直冲云霄,一阵风吹过来,吹倒了擎天柱,变成一片烟雾,慢慢地向远处飘去。喷泉在不同颜色的灯光照射下,变幻出千奇百怪的效果。一阵风吹过,我们感到阵阵清凉,夹岸的花香扑面而来。在这里的每一处我们都能捕捉到自然的身影。

靠近绿荫树下坐下,望着浅蓝色的天幕,它像一幅洁净的丝绒。我们的目光被一个颤颤悠悠的风筝吸引住了,呆呆地看着它无拘无束的翱翔,我想:我们在现实中成长,成熟却丢失了自己,丢失了童真。面对自然,面对世界,我该用什么样的方式来述说自己的遭遇和处境,是微笑还是泪水。

望着水面上一圈圈的涟漪,望着水中的游船。我愣住了,我什么时候才能融入到自然呢?在这个发达的二十一世纪,仿佛人们都被各式的通讯工具束缚住了。突然一个声音打乱了我的思绪,“去划船啦!”看着那个稚嫩的孩子一蹦一跳的跳上造型是天鹅的游船,她手中的泡泡机打着许多大小各异的泡泡,那些透明的泡泡在阳光的照耀下折射出五彩的光芒,在风的吹拂下,那串泡泡跳进湖里,化作泡沫融入到湖中,那个孩子“咯咯咯咯”地笑了起来。此时,我才明白生命的意义,它们让自己在有限的生命中照耀出最好的光彩,给人们带来幸福,带来快乐。

自然与人类的关系十分密切。在寻找清欢的道路上,我还懂得了生命的意义:人间有味便是清欢。

高中的作文 篇9

北方的冬季特别长,凉爽的秋未过几日便进入了漫长的冬季,最初的几片雪花落地后不久,便会迎来几场想要覆盖住大地的大雪。

大雪前天空总会笼罩着一点点薄雾,让人看不到尽头,就像那漫长的冬。让人没有丝毫温暖,空气中多已充斥着寒冷,轻轻的喘息都会吸入一肚子寒意,寒冷似乎是让人绝望的温度。

缓缓的飘雪似乎冲淡了空气中的雾气,伸手接住一片晶莹,形状独特瑰丽,但也很快就消融在指尖的温度中,化作寒冷空气中无法触碰,无法挽留的一缕白烟弥散。

不知何时起,雾气又变得浓厚了,走进“雾气”中才发觉是雪下大了,雪片中夹杂着细小的冰晶,卷着大风冲我扑来,漫天飞雪,像是处在漩涡中心,四周都是翻飞的白雪,满目尽是白色,让人无处躲藏,似乎走到哪里都无法摆脱风雪的凄号。

冬,一个没有生命的季节,一切与生命有关的颜色都被盖在无情的白色之下,可喜的是,几场大雪过后,在窗外早已没有色彩的花盆中竟傲立着生命的光泽。

那种绿色是全新的,傲傲的在白色中闪现,在隆冬的寒风中时隐时现,总担心它在某阵寒风中消失。我匆忙将它抱进屋内,着落在它身上的雪悄悄融化,我才能细心的欣赏着一星点的生机。

他在一片灰白色的土壤和枝条中弱弱的抬着头,小小的叶片上悬着水珠,我静静地望着毫无生机的冬日里倔强的生命。

日历上春的日期越来越近,但天气并不跟随日历表,飘雪依旧,空气中照样弥漫着寒冷的味道。

离春天到来最后的三天,那抹绿色依旧在我眼前跳跃,房间里的暖气使它更加活跃,绿意也更加深厚,没准……它能活下来呢!我在心里这样想,更为它默默祈祷。

还有两天了,不过它怎么睡着了?叶片似乎也有些许淡黄,浇水也不想从前那样能够抬起头颅,或许是睡着了,也许春天到了,它也就会醒过来了吧……

明天,就是春天了,可它却将枯萎的脸色面对着我纠结不安的心,似乎就是沉睡了,不知何时才能重新醒过来看看春暖花开。

很多人都是这样,在困苦中挣扎了太久,在黑暗中摸索了许多次,在失败中最终放弃追逐,即使给予了他温暖,给了他勇气,也不会再继续任何一切了。

“坚持了那么久的事情都没有好的结果,不如就此放弃吧……”

他们总是这样安慰自己,其实不能怪他们,谁又知道走下去就一定是成功呢?但既然坚持过,也明知走过冬天便能迎来春天,走过失败便能引来成功,又为何不再坚持一点点呢?

其实,再坚持一点点,走过冬季就是春。

高中的作文 篇10

我是一颗星星,散发着微弱的光芒。

在浩瀚的望不到边际的星空中,我随着微风飘荡,任着云儿起舞。我俯瞰这富有灵性的大地,家家灯火通明。蓦然,盏盏油灯渐渐熄灭,只剩那星星点点。在最后的最后,终于,那仅有的几盏油灯也禁不住寂寞,停止了结局早已注定的生命。所有的所有,只在短短的几秒钟。

风变得焦躁不安,似乎是夜晚的掩盖给了他莫大的勇气,他咆哮着,肆虐着,他终于张开了他的大嘴,露出发青的獠牙,吼叫着席卷刚刚安静下来的大地。阵阵狂风并没有给沉睡的花草一声招呼,没有预兆的折磨着他们。“呼呼”大片的芦苇,齐齐向一边倒去。

我为这些花草感到惋惜,但肆虐的狂风没有给我悲伤的空隙,这个时空似乎被狂风撕裂。

我奋力挣扎,疯了似得扭动着身躯。我开始不安,焦虑,最后惶恐。无尽的黑夜包围着我,无限的危险纠缠着我,我透不过气。肺被大气压使劲挤压,我竭尽了所能,吸气,呼气。完成这整个程序,似乎用尽了我所有的能量。我变得惊慌,豆大的汗珠从额头淌下,粘稠。最后流进嘴里,苦涩。

大片的烟雾掩住了我的方向,无尽的无助感充斥着我心灵的最深处。心底的那个声音告诉我,我迷失了。极度的惶恐使我无力挣扎。我变得平静,只是无力低吟:我该去哪。

隐约间,目光被地上卖花的小姑娘吸引。夜深了,她应该正在找寻回家的路吧,只是这夜实在太冷酷。她在原地转着圈圈,终于忍不住奔腾的眼泪,哭了起来,声音沙哑。“妈妈,你在哪?”或许是极度恐慌,又或许是体力不支,她抱着双腿蜷缩坐在原地,小声抽泣着。“妈妈说,天上的星星会指引回家的路”她仰着带泪的脸,睁开亮晶晶的双眼,向着天。我感到她在和我对视。

终于她破涕为笑,用小手指着一个方向“就是那里”。话音未落,便提着篮子义无反顾地奔向森林的深处。

渐渐地,风停下了他的肆虐,太阳也代替月亮做了人类的守护神,一切都回归平静。我随手拉来一片云当被子。躺在床上久久不能平静:其实你在寻找方向的同时,别人也在寻找你。

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